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提示语在前的句子

一、提示语在前面:1、他顽皮的眨了眨眼,说:“哈哈!我就知道会这样.”2、待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”3、挑山工说:“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”4、我怕父亲说出哥哥来,就这

1、提示语在前面,“说”的后面打冒号.如:妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致.”我伤心极了,对着小狗的尸体大声喊:“美美,你醒醒,你醒醒!”2、提示语在中间,“说”的后面打逗号.比如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了.”“孩子,别难过.”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈.”3、提示语在最后,“说”的后面打句号.比如:“孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说.“没,没看见.”我低着头,红着脸回答.

采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾

提示语在前面,“说”的后面打冒号.如:1. 我高兴地对妈妈说:“今天我得到了老师的夸奖.2. 我恳切地对爸爸说:“爸爸,你教我集邮,好吗?”3. 妈妈对我说:“快做作业!”4. 他顽皮的眨了眨眼,说:“我赢了.”5. 挑山工说:“我们

1.他顽皮的眨了眨眼,说:“哈哈!我就知道会这样.”2.待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”3.挑山工说:“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”4.我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说:“是的,我是最大的.”

提示语在后面:“,放假啦!”同学们高兴地喊道.

父亲把儿子领到一间黑暗的屋子,说:“跟我来!”

我大声争辩着“可不会钓到这么大的鱼了”.其实提示语就是说话的那个人和他说话时的动作神情等.

提示语在前的句子,要加:“ 提示语在后面的句子后加. 提示语在中间的句 后加, 不加提示语的句子前面加” 后面加.”

“你看得真仔细!”吴王夸奖说,“那黄雀要捉螳螂吗?”

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