www.3112.net > 蒲公英是一则童话故事全文采用拟人的手法写什么结果什么

蒲公英是一则童话故事全文采用拟人的手法写什么结果什么

《蒲公英》教案 张淼[教材分析]本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同.从而告诫人们做事不要被表面现象所迷惑;对于别人提出的意见,要有辨正的思考

《蒲公英》本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同.从而告诫人们做事不要被表面现象所迷惑;对于别人提出的意见,要有辨正的思考能力,不可一味的,盲目听从,别人说得对的,我们要虚心接受,同时也要有自己的想法.

本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同.从而告诫人们做事不要被表面现象所迷惑,要实事求是,不要有不切实际的幻想.全文共有4个自然段.第一自然段是故事的开端,第二、三自然段是故事的发展,第四自然段是故事的结局.课文寓人生的哲理天有趣的故事之中,运用拟人、对比等手法突出人物个性,表现了不同的价值取向,强化了表达效果,有助于学生潜移默化的形成正确的人生观、价值观

蒲公英是一则童话故事,告诉无论做任何事都应该向更好的地方去.不能被表面所骗.

蒲公英这篇童话故事运用了拟人的修辞手法《蒲公英》是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同从而告诉人们做事不要被表面现象所迷惑,有时,有必要听从长辈的正确教导.

寓言故事,说内容,就是 小蒲公英们出生后寻找生根发芽的地方,听了太阳公公的建议后,有的却依然做出了错误的选择.说明了不同的选择有不同的结局,只有正确的选择才会有满意的结果.再看看别人怎么说的.

《会飞的蒲公英》运用的写作手法有如下:(1)象征手法的运用. (2)线索清晰:不同的时间,收到不同的礼物,走在不同的路上.

《蒲公英》这篇课文是一篇童话故事.课文主要讲了一阵阵风吹过,成群的蒲公英随风飘荡.其中有两颗种子不听太阳公公的劝告,分别飞到了沙漠和湖泊上,结果第二年的春天,两颗种子早已枯死和淹死,而其它的种子则落在泥土里茁壮成长,竞相开放.从课文中我学到了:告诉我们做人不要被事物的表面现象所迷惑.

比喻借助别人的力量使人看起来很威猛

这就是拟人句了,亲切地嘱咐是人的动作您好,答题不易如有帮助请采纳,谢谢

网站地图

All rights reserved Powered by www.3112.net

copyright ©right 2010-2021。
www.3112.net内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com